Студия танцев

 Приветствую всех учеников.

Задание на сегодня👇

https://youtu.be/LDsP-i-Swag

https://youtu.be/uGvTG8W4Tpw

https://youtu.be/L7iLT6c_WNk

https://youtu.be/8AflUbinM7U

Проект «Танцующая школа» Решетникова Е. А.

 Приветствую всех учеников 

Задание на сегодня👇

https://youtu.be/YoGoudIWTLU

 ансамбль барабанщиц "Акварель"

задание №9 30.09.2020г. Амплитуда удара. Работа с палочками: переброс, кручение. Видеоурок №4 ledrums.ru

Эстрадные миниатюры 30.09.2020

 Задание на 30.09.2020 (все группы)

Тема:Сценическая пластика. Теория. Практика. http://dramateshka.ru/index.php/methods/developping-occupations/5305-koordinaciya-vsekh-chasteyj-tela-zanyatiya-po-plastike-dlya-deteyj-6-7-let Контрольное задание. Видео отчет.  Отчет на почту: @gmai.com или WhatsApp

Студия танцев

 Приветствую всех учеников

Задание на сегодня👇

Учим комбинацию

https://youtu.be/hLvaDRFzYn4

Студия танца

 Приветствую всех учеников.

Задание на сегодня👇

Посмотреть мультфильм «Балерина», «Мэри Поппинс возвращается», балет «Щелкунчик» 

После просмотра, нарисовать самые запомнившиеся моменты.

1. Прыжки соте по 6 позиции. Делаем по 10 раз, 4-5 повторений. Задача выпрыгивать высоко, следим за спиной,стопы не расклеиваются, руки на талии,локти четко смотрят в стороны,живот подтянут. 

2. Прыжки соте по 6 поз. и прыжки с пожатыми ногами, задача найти 3 точку в квартире (считаем направо). 4 прыжка соте, 4 прыжка с поджатыми ногами. 4-5 повторений 

3. Прыжки с поджатыми ногами (пятками стукаем по попе,успеваем в воздухе натянуть стопы, приземляемся на полную стопу и тихо!). 4-5 повторений

4. Стульчик (встали в 1 позицию,руки наверх в замок,вывернули замок,руки над головой,подбородок поднять,лопатки свели и вперёд наклонились РОВНОЙ спиной).4 счёта держим «стульчик», 4 счёта опустились вниз,колени ВТЯНУТЫ! 4-5 повторений 

Упражнения на равновесие

5. Встали в 6 позицию, руки вытянули вперёд, правая нога на пасе. Чередуем ноги. Считаем до 10 и смена. 4-5 повторений

6. То же самое, что и в пункте «5», только руки вытянули в стороны,правая-левая нога на пасе

7. Встали в 6 позицию, руки убрали на талию, выросли на релеве и сели на «корточки», пятки оторваны от пола,колени вместе,6 позиция в ногах, руки на талии, спина ровная). Считаем до 20, 4-5 повторений

Партер

1. Стопы (вытянули-сократили/ поинт-флекс) 30 раз 

2. Ножницы (упр. на мышцы пресса) две 8-ки делаем ножницы, две 8-ки держим на весу. 

3. Легли на живот,руки убрали под подбородок, стопы в 1 позиции, так, чтобы пятки легли на пол,колени втянули, сжимаем попу крепко. Сжали попы и медленно считаем до 10. 

Блок упражнений на спину

4. Лодочка (следим за вытянутыми стопами,колени выключены,руки впереди,локти не сгибаем, вытянулись на верх и удерживаем положение) считаем так же до 10

5. Лодка плывет по волнам (упр выполняется из положения «лодочка», и раскачиваемся вперёд-назад, все тело напряжено,НЕ отталкиваемся руками от пола). Родитель может помочь ребёнку, вытянулись в исходное положение и раскачаемся, руки наверх-ноги в пол, ноги наверх-руки в пол, как качели. считаем до 20

6. Плывем по воде (руки убрали за голову,локти смотря в стороны,поднимаем спину,голову назад не откидываем,руками круговые движения вверх-вниз,как-будто плывем по воде,следим,чтобы руки были над полом,лопатки сводились)

7. Вазочка (обхватили руками щиколотки с внешней стороны и вытянулись наверх) до 10 считаем

8. Лягушка ( руки прямые, вытянулись на ладонях,плечи назад,лопатки сводим, стопы натянули и до головы достали. Родитель может помочь немного плачи увести назад,чтоб ребёнок почувствовал,как лопатки «задали карандаш». До 10 считаем

9. Кошка злая-добрая (злая-спину прогнули ,голова вниз,руки не отрываем от пола, добрая-прогибаемся в пояснице,руки не отрываются от пола). 10 раз

По окончании упражнений на спину легли в позу «кошечка потянулась», дали минуту полежать отдохнуть ребёнку.

10. Легли в Краба (ложимся на живот,руки убрали под подбородок,пятки вместе собрали,колени в стороны,попу прижали к полу,следим за стопами,они должны быть приклеены к полы), лежим 2-3 минуты, можно включить мелодию или песню и лежим до конца этой песни.

11. Бабочка (сели на попу,колени приклеены к полу,пятки вместе,спина ровная) 1 минуту бабочка машет крыльями, потом поднимаем руки наверх и ложимся вперёд,бабочка уснула и спит 2-3 минуты,включаем песню.

12. Складочка (ноги вместе собрали,стопы сократили на себя (Флекс) , взяли ручками за большие пальцы ног,следим за ровной спиной,тянемся НЕ лбом, а ГРУДНОЙ КЛЕТКОЙ, пятки оторваны от пола, ВАЖНО! Колени прямые,если ребёнок не может достать до стоп,то держим за щиколотку). Считаем до 20.

13. Ноги широко раскрыли, стопы сократили на себя (флекс), спина ровная, правой рукой обняли живот,левой рукой наклонились к правой ноге,ухо положить на колено) к правой ноге,потом поменяли положение,к левой ноге. Колени должны быть выключены. Держим по 10 раз к каждой ноге, 4 раза наклон к каждой ноге.

14. Ноги широко раскрыты,стопы сокращены на себя (флекс), ровной спиной наклонились вперёд,животик поцеловал пол,руки впереди ровные. Лежим 2-3 минуты под весёлую музыку, стараемся лечь на пол как можно ниже.

15. Планка 1 мин

16. Шпагаты по 1 мин на каждом

ВОЛШЕБНАЯ КИСТОЧКА

Задание на 25.09.2020

1 группа

Продолжим учиться изображать краски осени, на этот раз с использованием акварели.

Помимо акварели и кисточек, понадобится трубочка.

Посмотрите инструкцию на видео и попробуйте выполнить осенние деревья новым способом: акварелью с помощью трубочки.

2 группа

Посмотрите инструкцию на видео и попробуйте выполнить осенний пейзаж, используя акварельную краску.

 Мягкая игрушка 2 год!

25.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

Работа с фетром https://vk.com/wall-45334758_1047

 ансамбль барабанщиц "Акварель"

задание №8 24.09.2020г. Способы звукоизвлечения: амплитуда удара.Разбор базовых упражнений. Композиция "Гусарский марш".

 ВОЛШЕБНАЯ КИСТОЧКА

Задание на 24.09.2020

Научимся передавать краски осени.

Вам понадобится гуашь.

1 группа

Следуя инструкциям на видео, попробуйте нарисовать осеннее дерево.

2 группа 

Следуя инструкциям на видео, попробуйте нарисовать осенний пейзаж.

Проект «Танцевальная школа«, педагог Решетникова Елизавета Алексеевна

 Приветствую всех учеников.

Задание на сегодня👇

1. Прыжки соте по 6 позиции. Делаем по 10 раз, 4-5 повторений. Задача выпрыгивать высоко, следим за спиной,стопы не расклеиваются, руки на талии,локти четко смотрят в стороны,живот подтянут. 

2. Прыжки соте по 6 поз. и прыжки с пожатыми ногами, задача найти 3 точку в квартире (считаем направо). 4 прыжка соте, 4 прыжка с поджатыми ногами. 4-5 повторений 

3. Прыжки с поджатыми ногами (пятками стукаем по попе,успеваем в воздухе натянуть стопы, приземляемся на полную стопу и тихо!). 4-5 повторений

4. Стульчик (встали в 1 позицию,руки наверх в замок,вывернули замок,руки над головой,подбородок поднять,лопатки свели и вперёд наклонились РОВНОЙ спиной).4 счёта держим «стульчик», 4 счёта опустились вниз,колени ВТЯНУТЫ! 4-5 повторений 

Упражнения на равновесие

5. Встали в 6 позицию, руки вытянули вперёд, правая нога на пасе. Чередуем ноги. Считаем до 10 и смена. 4-5 повторений

6. То же самое, что и в пункте «5», только руки вытянули в стороны,правая-левая нога на пасе

7. Встали в 6 позицию, руки убрали на талию, выросли на релеве и сели на «корточки», пятки оторваны от пола,колени вместе,6 позиция в ногах, руки на талии, спина ровная). Считаем до 20, 4-5 повторений

Партер

1. Стопы (вытянули-сократили/ поинт-флекс) 30 раз 

2. Ножницы (упр. на мышцы пресса) две 8-ки делаем ножницы, две 8-ки держим на весу. 

3. Легли на живот,руки убрали под подбородок, стопы в 1 позиции, так, чтобы пятки легли на пол,колени втянули, сжимаем попу крепко. Сжали попы и медленно считаем до 10. 

Блок упражнений на спину

4. Лодочка (следим за вытянутыми стопами,колени выключены,руки впереди,локти не сгибаем, вытянулись на верх и удерживаем положение) считаем так же до 10

5. Лодка плывет по волнам (упр выполняется из положения «лодочка», и раскачиваемся вперёд-назад, все тело напряжено,НЕ отталкиваемся руками от пола). Родитель может помочь ребёнку, вытянулись в исходное положение и раскачаемся, руки наверх-ноги в пол, ноги наверх-руки в пол, как качели. считаем до 20

6. Плывем по воде (руки убрали за голову,локти смотря в стороны,поднимаем спину,голову назад не откидываем,руками круговые движения вверх-вниз,как-будто плывем по воде,следим,чтобы руки были над полом,лопатки сводились)

7. Вазочка (обхватили руками щиколотки с внешней стороны и вытянулись наверх) до 10 считаем

8. Лягушка ( руки прямые, вытянулись на ладонях,плечи назад,лопатки сводим, стопы натянули и до головы достали. Родитель может помочь немного плачи увести назад,чтоб ребёнок почувствовал,как лопатки «задали карандаш». До 10 считаем

9. Кошка злая-добрая (злая-спину прогнули ,голова вниз,руки не отрываем от пола, добрая-прогибаемся в пояснице,руки не отрываются от пола). 10 раз

По окончании упражнений на спину легли в позу «кошечка потянулась», дали минуту полежать отдохнуть ребёнку.

10. Легли в Краба (ложимся на живот,руки убрали под подбородок,пятки вместе собрали,колени в стороны,попу прижали к полу,следим за стопами,они должны быть приклеены к полы), лежим 2-3 минуты, можно включить мелодию или песню и лежим до конца этой песни.

11. Бабочка (сели на попу,колени приклеены к полу,пятки вместе,спина ровная) 1 минуту бабочка машет крыльями, потом поднимаем руки наверх и ложимся вперёд,бабочка уснула и спит 2-3 минуты,включаем песню.

12. Складочка (ноги вместе собрали,стопы сократили на себя (Флекс) , взяли ручками за большие пальцы ног,следим за ровной спиной,тянемся НЕ лбом, а ГРУДНОЙ КЛЕТКОЙ, пятки оторваны от пола, ВАЖНО! Колени прямые,если ребёнок не может достать до стоп,то держим за щиколотку). Считаем до 20.

13. Ноги широко раскрыли, стопы сократили на себя (флекс), спина ровная, правой рукой обняли живот,левой рукой наклонились к правой ноге,ухо положить на колено) к правой ноге,потом поменяли положение,к левой ноге. Колени должны быть выключены. Держим по 10 раз к каждой ноге, 4 раза наклон к каждой ноге.

14. Ноги широко раскрыты,стопы сокращены на себя (флекс), ровной спиной наклонились вперёд,животик поцеловал пол,руки впереди ровные. Лежим 2-3 минуты под весёлую музыку, стараемся лечь на пол как можно ниже.

15. Шпагаты по 1 мин на каждом

16. Планка 1 мин

Студия танца

Приветствую всех учеников.

Задание на сегодня.

Повторяем комбинации👇

Партия «Зайцев»

https://youtu.be/emnD1AIv2gw

Партия «Морковок»

https://youtu.be/YQ9Tqs0J_fI

Школа рукоделия. 2 год

24.09.2020

Педагог: Сидельцева Галина Владимировна

Макраме.

Здравствуйте, ребята! Продолжаем вязать наши узелки.Сегодня делаем Витой узел.

Соблюдаем технику безопасности.

Присылайте фото ваших работ в группу Творческая мастерская 513 в Контакте.

https://vk.com/wall-198455525_22

 

 Бисероплетение 2 год!

24.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

Объёмные фигурки в технике параллельного плетения. https://vk.com/wall-45334758_1045

 Бисероплетение 1 год!

24.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

Техника параллельного плетения «Стрекоза» https://vk.com/wall-45334758_1044

Радуга подарков

Добрый день, дорогие ребята!

Сегодня мы начнем новую работу над созданием декоративного панно из пуговиц "Осеннее дерево" 

Для работы понадобиться:
1.Пуговицы разные по размеру, цвету и форме;
2.Кисть и краски: коричневая, синяя, желтая, красная, зеленая;
3.Фото рамка;
4.Клеевой пистолет;
5.Клей ПВА, пищевая пленка, губка.

1.Начнем работу с тонирования бумаги.

Тонирование пищевой пленкой.

Смочите лист бумаги при помощи влажной губки, разрисуйте бумагу акварельными красками (синей, желтой, красной, зеленой), при помощи губки не давая высыхать. Наложите на лист бумаги пленку (по размеру чуть больше листа), прижмите ее и переверните вниз пленкой. Оставьте так до полного высыхания. Бумага должна быть плотной, пленка тонкая.

2. Как только тонированный лист высох, приступаем к следующему этапу.

Нужно коричневой краской нарисовать основу дерева – это ствол и ветки. Можно взять трафарет дерева, обвести простым карандашом, затем закрасить коричневой краской. И дать высохнуть. Основа готова.

3. Готовую основу декоративного панно «Осеннее дерево» необходимо поместить в фото рамку.

Для этого мы нагреваем клей в клеевом пистолете, берем фото рамку и наносим толстым слоем клей на тыльную сторону (заднюю стенку) рамки, и приклеиваем рамку к нашей основе, на которой изображен ствол дерева. Делаем это быстро, чтобы клей не успел высохнуть. 

На этом мы заканчиваем работу и продолжим на следующем занятии!

Жду ваши фотографии - vashhenko77@inbox.ru

 Ансамбль барабанщиц "Акварель"

занятие №7 23.09.2020г. Выразительность исполнения.Звукоизвлечение.Работа с палочками. Видеоурок №3

ledrums.ru

Испанский Театр. 23.09.2020 Педагог: Никифорова Т.Б.

 ¡Hola, amigos!

Сегодня мы с вами будем тренироваться в произношении!

Из видео выбираем три скороговорки и тренируемся в их произношении. 

https://youtu.be/uMTgzRw7uMI

Видео отчёт присылаем на почту tania_nikiforova@mail.ru

Испанский театр кукол. 23.09.2020 Педагог: Никифорова Т.Б.

 ¡Hola, amigos!

Сегодня мы с вами научимся делать мальчиковые куклы из картона!

Для этого нам понадобятся:

• El cartón de colores diferentes - картон разных цветов
• Los rotuladores - фламастеры
• Las tijeras - ножницы
• El pegamento - клей

Трафареты для марионеток:

Видео по созданию марионеток для пальцев:

https://youtu.be/P0akn0fq9iU

Фото отчёт высылать на почту tania_nikiforova@mail.ru

¡Adiós, amigos!

 Мягкая игрушка 1 год!

23.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

Продолжаем знакомиться со швами. https://vk.com/wall-45334758_1042

 Мягкая игрушка 2 год!

23.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

Шьём замечательного лиса. https://vk.com/wall-45334758_1041

Эстрадные миниатюры 23.09.2020 (все группы)

 Задание на 23.09.2020 (все группы)

Тема:Актерское мастерство.

Теория. Практика.

Физические упражнения на выработку умения ощущать работу мышц и подчинять ее своей воле.

 Физические упражнения по освоению способов мгновенной ориентировки. 

Упражнения и игры по теме: «Сценическое внимание».

artistry/acting…uprazhneniya.html

Контрольное задание. Видео отчет.  Отчет на почту:

innanikolaevna2011@gmai.com или WhatsApp

Папье-маше.

23.09.20

Педагог:  Сидельцева Галина Владимировна 

Современное  направление искусства папье-маше.

https://vk.com/wall-198455525_23

Студия танца

Приветствую всех учеников.

Задание на сегодня

1. Прыжки соте по 6 позиции. Делаем по 10 раз, 4-5 повторений. Задача выпрыгивать высоко, следим за спиной,стопы не расклеиваются, руки на талии,локти четко смотрят в стороны,живот подтянут. 

2. Прыжки соте по 6 поз. и прыжки с пожатыми ногами, задача найти 3 точку в квартире (считаем направо). 4 прыжка соте, 4 прыжка с поджатыми ногами. 4-5 повторений 

3. Прыжки с поджатыми ногами (пятками стукаем по попе,успеваем в воздухе натянуть стопы, приземляемся на полную стопу и тихо!). 4-5 повторений

4. Стульчик (встали в 1 позицию,руки наверх в замок,вывернули замок,руки над головой,подбородок поднять,лопатки свели и вперёд наклонились РОВНОЙ спиной).4 счёта держим «стульчик», 4 счёта опустились вниз,колени ВТЯНУТЫ! 4-5 повторений 

Упражнения на равновесие

5. Встали в 6 позицию, руки вытянули вперёд, правая нога на пасе. Чередуем ноги. Считаем до 10 и смена. 4-5 повторений

6. То же самое, что и в пункте «5», только руки вытянули в стороны,правая-левая нога на пасе

7. Встали в 6 позицию, руки убрали на талию, выросли на релеве и сели на «корточки», пятки оторваны от пола,колени вместе,6 позиция в ногах, руки на талии, спина ровная). Считаем до 20, 4-5 повторений

Партер

1. Стопы (вытянули-сократили/ поинт-флекс) 30 раз 

2. Ножницы (упр. на мышцы пресса) две 8-ки делаем ножницы, две 8-ки держим на весу. 

3. Легли на живот,руки убрали под подбородок, стопы в 1 позиции, так, чтобы пятки легли на пол,колени втянули, сжимаем попу крепко. Сжали попы и медленно считаем до 10. 

Блок упражнений на спину

4. Лодочка (следим за вытянутыми стопами,колени выключены,руки впереди,локти не сгибаем, вытянулись на верх и удерживаем положение) считаем так же до 10

5. Лодка плывет по волнам (упр выполняется из положения «лодочка», и раскачиваемся вперёд-назад, все тело напряжено,НЕ отталкиваемся руками от пола). Родитель может помочь ребёнку, вытянулись в исходное положение и раскачаемся, руки наверх-ноги в пол, ноги наверх-руки в пол, как качели. считаем до 20

6. Плывем по воде (руки убрали за голову,локти смотря в стороны,поднимаем спину,голову назад не откидываем,руками круговые движения вверх-вниз,как-будто плывем по воде,следим,чтобы руки были над полом,лопатки сводились)

7. Вазочка (обхватили руками щиколотки с внешней стороны и вытянулись наверх) до 10 считаем

8. Лягушка ( руки прямые, вытянулись на ладонях,плечи назад,лопатки сводим, стопы натянули и до головы достали. Родитель может помочь немного плачи увести назад,чтоб ребёнок почувствовал,как лопатки «задали карандаш». До 10 считаем

9. Кошка злая-добрая (злая-спину прогнули ,голова вниз,руки не отрываем от пола, добрая-прогибаемся в пояснице,руки не отрываются от пола). 10 раз

По окончании упражнений на спину легли в позу «кошечка потянулась», дали минуту полежать отдохнуть ребёнку.

10. Легли в Краба (ложимся на живот,руки убрали под подбородок,пятки вместе собрали,колени в стороны,попу прижали к полу,следим за стопами,они должны быть приклеены к полы), лежим 2-3 минуты, можно включить мелодию или песню и лежим до конца этой песни.

11. Бабочка (сели на попу,колени приклеены к полу,пятки вместе,спина ровная) 1 минуту бабочка машет крыльями, потом поднимаем руки наверх и ложимся вперёд,бабочка уснула и спит 2-3 минуты,включаем песню.

12. Складочка (ноги вместе собрали,стопы сократили на себя (Флекс) , взяли ручками за большие пальцы ног,следим за ровной спиной,тянемся НЕ лбом, а ГРУДНОЙ КЛЕТКОЙ, пятки оторваны от пола, ВАЖНО! Колени прямые,если ребёнок не может достать до стоп,то держим за щиколотку). Считаем до 20.

13. Ноги широко раскрыли, стопы сократили на себя (флекс), спина ровная, правой рукой обняли живот,левой рукой наклонились к правой ноге,ухо положить на колено) к правой ноге,потом поменяли положение,к левой ноге. Колени должны быть выключены. Держим по 10 раз к каждой ноге, 4 раза наклон к каждой ноге.

14. Ноги широко раскрыты,стопы сокращены на себя (флекс), ровной спиной наклонились вперёд,животик поцеловал пол,руки впереди ровные. Лежим 2-3 минуты под весёлую музыку, стараемся лечь на пол как можно

15. Шпагаты по 1 мин на каждом

 Мягкая игрушка 2 год!

22.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

Шьём игольницу для мамы. https://vk.com/wall-45334758_1038

 Мягкая игрушка 1 год!

22.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

Шьём котика. https://vk.com/wall-45334758_1037

 Школа рукоделия! 2 год

Педагог: Сидельцева Галина Владимировна 

Макраме. https://vk.com/wall-198455525_22

Радуга подарков

Добрый день, дорогие ребята!

Мы продолжаем работу над созданием декоративного панно  

"Воспоминания о ЛЕТЕ!!!"

Для работы вам понадобиться:
1.Ракушки и камушки;
2.Краски: синяя, белая, желтая;
3.Фото рамка;
4.Клеевой пистолет;
5.Клей ПВА

Краска на картине высохла и следующее что нам нужно подготовить, это клей ПВА, мелкие камушки и битые ракушки

1. На нарисованный желтой  краской песок наносим небольшой слой клея ПВА.

2. На слой клея насыпаем мелкие камушки и битые ракушки. Даем высохнуть, чтобы все приклеилось...

3. У нас остались целые ракушки, морские звезды и кораллы. Промазываем каждую деталь клеем ПВА (ракушки, морскую звезду, коралл) приклеиваем к картине. Даем высохнуть.

4. Вот примерно такая картина у вас должна получиться, теперь нужно ее приклеить к фото рамке. Нагрейте клей в клеевом пистолете и нанесите толстым слоем клея на рамку, не дожидаясь пока клей остынет, аккуратно приложите рамку к картине и слегка надавите, дайте клею остыть. 

5. Теперь картина готова, ее можно подарить, а лучше всего поставить в своей комнате и она вам напомнит о ярких событиях прошедшего лета!!!

Всем спасибо!!!

Жду ваши работы на своей почте vashhenko77@inbox.ru 

Студия танца

Приветствую всех.

Сегодня учим/повторяем партию «Морковок» и «Зайцев»

https://youtu.be/YQ9Tqs0J_fI

https://youtu.be/emnD1AIv2gw

ЭСТРАДНЫЕ МИНИАТЮРЫ 21.09.2020

 ТЕМА: Упражнения на гибкость. (Для всех групп)

Теория. Практика. Упражнения на гибкость. Стретчинг. Упражнения на увеличение эластичности мышц.

https://vse-kursy.com/read/293-uroki-stretchinga-onlain-dlya-nachinayuschih.html

Видео отчет на почту:

innanikolaevna2011@gmai.com или WhatsApp

 Бисероплетение 2 год!

21.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

Объёмные фигурки в технике параллельного плетения. https://vk.com/wall-45334758_1034

 Бисероплетение 1 год!

21.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

«Бабочка» техника параллельного плетения. https://vk.com/wall-45334758_1035

Проект «Танцующая школа», педагог Решетникова Елизавета Алексеевна

 Приветствую всех учеников.

Задание на сегодня

Прыжки соте по 6 позиции. Делаем по 10 раз, 4-5 повторений. Задача выпрыгивать высоко, следим за спиной,стопы не расклеиваются, руки на талии,локти четко смотрят в стороны,живот подтянут. 

2. Прыжки соте по 6 поз. и прыжки с пожатыми ногами, задача найти 3 точку в квартире (считаем направо). 4 прыжка соте, 4 прыжка с поджатыми ногами. 4-5 повторений 

3. Прыжки с поджатыми ногами (пятками стукаем по попе,успеваем в воздухе натянуть стопы, приземляемся на полную стопу и тихо!). 4-5 повторений

4. Стульчик (встали в 1 позицию,руки наверх в замок,вывернули замок,руки над головой,подбородок поднять,лопатки свели и вперёд наклонились РОВНОЙ спиной).4 счёта держим «стульчик», 4 счёта опустились вниз,колени ВТЯНУТЫ! 4-5 повторений 

Упражнения на равновесие

5. Встали в 6 позицию, руки вытянули вперёд, правая нога на пасе. Чередуем ноги. Считаем до 10 и смена. 4-5 повторений

6. То же самое, что и в пункте «5», только руки вытянули в стороны,правая-левая нога на пасе

7. Встали в 6 позицию, руки убрали на талию, выросли на релеве и сели на «корточки», пятки оторваны от пола,колени вместе,6 позиция в ногах, руки на талии, спина ровная). Считаем до 20, 4-5 повторений

8. Сели в шпагаты по 1 минуте на каждом

9. Планка 1 минута

Испанский театр кукол. 18.09.2020. Педагог: Никифорова Татьяна Борисовна

 Добрый день, дорогие друзья!

Меня зовут Татьяна Борисовна и я буду вести испанский театр кукол! (по программам дополнительного образования ГБОУ гимназии №5

Продолжаем подготовительный этап! 

Занятия будут проходить по средам и пятницам через видео конференции в Zoom, ссылки на которые я буду выкладывать здесь. А сегодня мы с вами просто познакомимся!

!Hola! Me llamo Tatiana Borisovna y vamos explorar el mundo maravilloso de teatro! Vamos practicar espanol, jugar y crear las obras increibles!

Практика для нашей первой конференции: 

Записать видео-презентацию на испанском. В видео-презентации кратко рассказываем о себе:

1. Приветствие: Hola! Buenos dias!
2. Как зовут: Me llamo ... .
3. Сколько лет: Tengo ... anos.
4. Что нравиться и не нравиться делать: Me gusta leer! No me gusta cocinar!
5. А также сколько лет и как учите испанский: Etoy estudiando espanol ... anos.

Если опыта в изучении испанского нет или язык вызывает трудности, то видео-презентацию можно сделать на русском языке. Также можете добавить в презентацию любую информацию, которой хотите со мной поделиться. Данная презентация мне необходима, чтобы понять в каком темпе выстраивать уроки, так как занятия будут проходить на ИСПАНСКОМ языке!

Домашние задания прошу высылать на почту: tania_nikiforova@mail.ru 

P.S. Для занятий понадобиться тетрадь 48 листов.

Gracias, amigos! Hasta pronto! Hasta viernes! Estoy esperando a sus videos!

ВОЛШЕБНАЯ КИСТОЧКА 

Задание на 18.09.2020

Сегодня научимся рисовать веточки и листья.

1 группа

Дубовые листья с желудями.

Инструменты и материалы:

• Простой карандаш;
• Черная ручка;
• Ластик;
• Лист белой бумаги;
• Цветные карандаши (желтый, салатовый, зеленый, оранжевый, коричневый, черный)
• Черный маркер.

• Шаг 1

  Рисуем основу для листьев дуба. Один будет лежать поверх другого. Через середину проводим осевую линию. Слева виден хвостик дубового листа.

• 
  
  

  
  

• Шаг 2

  Поверх листьев будут лежать три желудя в разном положении. Добавим им шляпки, а снизу будет торчать остриё.
• 
  
  
  Шаг 3

  Придадим форму листьям. Их края будут закругленными. Снизу и сверху листья уже, чем в середине.
• 
  
  
  Шаг 4

  Обведем контур рисунка черной ручкой. Ластиком вытираем линии карандаша.
• 
  
  
  Шаг 5

  Прорисуем листья салатовым, желтым и зеленым. Делаем плавные переходы между оттенками.
• 
  
  
  Шаг 6

  Добавим коричневый цвет на листья и желуди. Черный цвет поможет сделать тень.
• 
  
  
  Шаг 7

  Черным маркером выделим контуры. Серым цветом сделаем падающую тень.
  
  
  
  
• 

   

  2 группа

  Ветка березы с листьями 

   Инструменты и материалы:

  • Простой карандаш;
  • Черная ручка;
  • Ластик;
  • Лист белой бумаги;
  • Цветные карандаши (зеленый, салатовый, желтый);
  • Черный маркер.

  
  
• Шаг 1

  Нарисуем скелет ветки, где расположатся листья березы
• 
  
  
  Шаг 2

  Добавим шесть листьев березы и две почки, что характерно для этого дерева.
• 

  
  

  Шаг 3

  Края листьев прорисуем, делая их заостренными (в виде зубчиков). Добавим фактуру почек.

  
  
• 
  
  
  Шаг 4

  Выделяем все линии черной ручкой, не забывая о прожилках на листьях.
• 
  
  
  Шаг 5

  Листья и почки окрашиваем в желтый, салатовый и зеленый цвет.

  

  
  
• Шаг 6

  Черным маркером еще раз пройдемся по контурам рисунка.
• 
  
  
  
  
• 
  

Испанский театр (2 группа). 18.09.2020 Педагог: Никифорова Татьяна Борисовна

  Добрый день, дорогие друзья!

Меня зовут Татьяна Борисовна и я буду вести испанский театр! (по программам дополнительного образования ГБОУ гимназии №513)

Сегодня у нас с вами вводное занятие! 

Занятия будут проходить по средам и пятницам через видео конференции в Zoom, ссылки на которые я буду выкладывать здесь. А сегодня мы с вами просто познакомимся!

!Hola! Me llamo Tatiana Borisovna y vamos explorar el mundo maravilloso de teatro! Vamos practicar espanol, jugar y crear las obras increibles!

Практика для нашей первой конференции: 

Записать видео-презентацию на испанском. В видео-презентации кратко рассказываем о себе:

1. Приветствие: Hola! Buenos dias!
2. Как зовут: Me llamo ... .
3. Сколько лет: Tengo ... anos.
4. Что нравиться и не нравиться делать: Me gusta leer! No me gusta cocinar!
5. А также сколько лет и как учите испанский: Etoy estudiando espanol ... anos.

Если опыта в изучении испанского нет или язык вызывает трудности, то видео-презентацию можно сделать на русском языке. Также можете добавить в презентацию любую информацию, которой хотите со мной поделиться. Данная презентация мне необходима, чтобы понять в каком темпе выстраивать уроки, так как занятия будут проходить на ИСПАНСКОМ языке!

Домашние задания прошу высылать на почту: tania_nikiforova@mail.ru 

P.S. Для занятий понадобиться тетрадь 48 листов.

Gracias, amigos! Hasta pronto! Hasta viernes! Estoy esperando a sus videos!

 Школа рукоделия 1 год!

18.09.2020

Педагог: Дмитриева Татьяна Михайловна 

Вводное занятие. https://vk.com/wall-45334758_1029

 ансамбль барабанщиц "Акварель"

занятие №6  17.09.2020г. Выразительность исполнения.  Упр. для малого барабана ledrums.ru 2  видеоурок

                                       Здравствуйте, дорогие ребята!

Меня зовут Екатерина Владимировна.

Я руководитель занятий курса "Волшебная кисточка"

(по программам дополнительного образования ГБОУ гимназии №513)

Мы будем учиться рисовать, фантазировать, составляя несложные композиции, разбираться в цветовых сочетаниях и правильно использовать разные художественные материалы.

Наши занятия будут проходить дистанционно.

Для занятий вам понадобятся следующие материалы:

·       Акварель

·       Гуашь

·       Восковые мелки

·       Цветные карандаши

·       Фломастеры

·       Простой карандаш

·       Стирательная резинка

·       Точилка

·       Альбом или пачка листов для черчения

 

Задание на 17.09.2020

Для 1 и 2 группы

Сегодня я предлагаю вам присоединиться к участию во всероссийском конкурсе творческих работ на тему энергосбережения и экологии.

Таблички-памятки помогут вам определиться с сюжетом вашего рисунка.

Требования к работе:

·       Работа должна быть представлена в формате не менее А4 и не более А3.

·       соответствовать заявленной теме Конкурса «#ВместеЯрче»;

·       иметь название (по желанию автора);

·       быть яркой, красочной, выполненной карандашами, фломастерами и/или красками;

·       Быть авторской, не копируйте, пожалуйста, чужие идеи;

·       Быть аккуратной.

Рисунки по этой теме можно отправлять на почту k.turalina@gmail.com  по 25.09.2020. Для того, что бы задать вопрос по поводу рисунка, можно также написать на эту почту. Творческих успехов!

По итогу ряда тем будем проводить выставки рисунков, поэтому не забывайте делиться своими творческими успехами и присылайте рисунки на эл. почту: k.turalina@gmail.com